22a edició dels Premis Nacionals a l’Estudi
El passat 3 de juliol, la sala dels emissors de Ràdio Andorra a Encamp va acollir la cerimònia de lliurament dels Premis Nacionals a l’Estudi, un reconeixement que arriba a la seva 22a edició i que s’atorga als alumnes amb el millor expedient acadèmic de batxillerat i batxillerat professional dels tres sistemes educatius del país. Fins ara, ja han estat reconeguts 84 estudiants amb aquest guardó.Principio del formulario
Fotos: SFGA / JAViladot
A banda del reconeixement acadèmic, cada guanyador del Premi Nacional a l’Estudi rep una dotació econòmica de 3.000 euros, i la subvenció de les despeses de matrícula, durant els seus estudis de formació professional superior o de primer cicle universitari, tant si els realitzen a Andorra com a l’estranger.
Enguany, el secretari d’Estat d’Educació i Universitats, Josep Anton Bardina va ser l’encarregat de fer l’entrega dels premis als cinc estudiants guardonats, als quals va felicitar, destacant l’esforç, la dedicació i la capacitat de superació que van demostrar al llarg dels seus estudis, convertint-se en els millors alumnes de batxillerat i batxillerat professional del país.
Els estudiants premiats aquest curs van ser Jordi Tàpies Bernadó, de l’Escola Andorrana de batxillerat, que estudiarà el grau en direcció d’empreses i el bàtxelor en intel·ligència artificial per als negocis, a la Universitat Ramon Llull. Ayelén Sánchez García, del Col·legi Espanyol María Moliner, que es decanta pel grau en informació i documentació de la Universitat Complutense de Madrid. Max Padulo Santamaria, del Centre de Formació professional, que cursarà el grau en enginyeria informàtica, a la Universitat Rovira i Virgili.
Sara Armengol Taboas i Ariana Ines Ribeiro Leite, ambdues del Lycée Comte de Foix. Armengol estudiarà el bàtxelor of science in industrial engineering al Georgia Institute of Technology dels Estats Units d’Amèrica, mentre que Ribeiro ha escollit cursar la licence en droit, a la Universitat de Tolosa.
Aquests premis no només reconeixen l’excel·lència acadèmica dels estudiants, sinó que també representen un suport significatiu per a la seva futura formació, fomentant així el talent i el desenvolupament professional dels joves d’Andorra.